“劳动育美，劳动育德，劳动育智，劳动育创”作为劳动教育与双创教育的任课教师孙淼，将劳动教育与双创教育融合，和刘文、周坚、晁成林、张巧玲、张冉、潘晓霞以及张兵等老师一起培养创新人才。

作为“小码蚁”科普教育团队的重要参与者，孙淼老师擅长从心理学的角度分析设计，去解析在产品设计过程中其他要素的内在逻辑和使用者的心理习惯，分析各种使用者对产品使用时的各种考量，如通过“收纳盒、智能节能台灯、一体化智能桌办公桌、智能助行拐杖、智能轮椅”等应用案例，对硬纸箱进行设计，进而升级对应的系统，辅助工科学生的作品进行升级，更好的参与竞赛及科普。

纸箱造型设计：一种具有美感的智能台灯的模型

纸箱+木板+装饰物：各种新型智能化演示设备的模型

孙淼老师在学院领导的培养和支持下，得益于文理学院实验室的先天条件，以及文理学院学生的演讲、动手、写作、数学分析能力，和信工学院、艺传学院老师一起联合培养学生，取得丰硕成果。目前主持省级教改项目1项、校级教改项目1项，省级科研项目2项、市级科研项目1项，跨学院、跨专业师生共同授权发明专利2件，实用专利3余件，指导学生荣获国家A类竞赛一等奖、二等奖各1项，省特等奖1项，一等奖2项，挑战杯黑科技卫星奖2项、江苏省创青春银奖1项的荣誉。

孙淼老师在访谈中表示：“感谢文理学院领导的支持和指导，将劳动教育与双创教育融合培养融合一起，和其他专业老师一起培养有创造力、有实战能力和有情操的双创人才。”